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    一、概括語句:

    以人為峰藥業網絡學院為載體,通過不斷歸納總結“新”知,有序建設內部人員的培養機制。


    二、內容闡述:

    公司將內部人員細分為S(銷售)、P(職能)和M(管理)三大序列,分層級/部門有針對性地開展培訓工作;

    公司鼓勵S和P序列人員向上流動,重視M對S和P序列人員的向下培養/輔導;

    重視導師制的培養模式,尤其注重人員的實操培養;

    重視內部骨干人才的晉升及人員知識和技能的提升,重視人員的梯隊建設,結合各崗位的任職資格及崗位實際情況開展“潛才”培養計劃;

    公司內部崇尚學習,重視知識的積累和沉淀,不斷完善內部網絡學院知識庫,同時通過網絡學院平臺輸出至各個崗位;

    整幅圖三角形寓意人為峰藥業內部人才培養的穩定性。


    三、三大方法:


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    內部培訓和外部培訓相結合實操培訓和網絡學院相結合

    晉升通道和培訓計劃相結合



醫藥股份有限公司

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